Hur man utvecklar minne och tänkande

Minne och tänkande är de viktigaste kognitiva mentala processerna, utan vilka den fullständiga personlighetsbildningen är otänkbar. Försök att utveckla dessa funktioner från fall till fall ibland kan inte leda till ett bra resultat. Utvecklingen av mentala förmågor och förmågan att komma ihåg information bör genomföras systematiskt.

Bruksanvisning

1

Memory är en uppsättning processer för att fånga, lagra och reproducera information. För att göra minnet mer effektivt, bör man känna till och tillämpa lagarna för dess utveckling i lärande.

2

Pålitlig memorering uppnås genom att använda den känslomässiga komponenten. Vi tenderar att komma ihåg länge de händelser och fenomen i livet som påverkade våra känslor, lämnade ett känslomässigt svar. Därför bör du försöka använda bilder som har känslomässig färg när du memorerar material.

3

Materialet som serveras i form av livliga bilder, jämförelser, associerande serier minns man bättre.

4

Länka minnesvärt material till affärsmål. Mekanisk memorering bör ersättas med åtgärder med ritning, noteringar, manipulering av objekt.

5

Förbättrar processen att komma ihåg utbildning av medveten kontroll. Medvetandets deltagande främjar förmågan att godtyckligt använda bilder, vilket gör minnet oberoende av slumpmässiga faktorer.

6

Ordningen för presentation av material för memorering bör varieras. Detta uppnås till exempel genom att växla memorerade ämnen. Så efter litteratur följt av exakta vetenskaper, då det ryska språket etc. Denna princip bör användas av studenter i läxor.

7

Minne och olika typer av mental aktivitet är nära besläktade. Med att tänka m menar vi mentala processer som säkerställer etablering av betydande samband mellan objekt och verklighetsfenomen. Tänkande är nära besläktat med talfunktionen.

8

Trots närvaron av individuella tänkande kännetecken finns det generella metoder för att utveckla denna kognitiva funktion. Dessa tekniker kräver systematisk implementering av olika uppgifter och övningar, en slags "mental gymnastik."

9

Så barn kan rekommendera övningar för att definiera begrepp, upprätta likheter och skillnader mellan begrepp (till exempel "svårt - hårt arbetare"). Det är användbart att öva på att skriva noveller eller ordspråk och ordstäv. Att sammanställa och lösa korsord och pussel bidrar också till utvecklingen av mental aktivitet.

10

Kom ihåg att vi utvecklar minne och tänkande, samtidigt som vi förbättrar alla andra kognitiva processer samt tal- och kreativa förmågor.

• Utvecklingen av minne, uppmärksamhet, tänkande
• tänkande minne utveckling