Hur man försvarar ett examensarbete

Utbildning i alla professionella institutioner slutar med examen projektet. För ett framgångsrikt försvar räcker det inte med att skriva ett bra jobb, det är viktigt att korrekt presentera resultaten av certifieringskommitténs arbete.

Du kommer att behöva

• - avhandling;

• - tal om försvar;

• - presentation eller utdelningar.

Bruksanvisning

1

Förbered ett skriftligt tal. Volymen bör inte överstiga fyra till fem ark standardtryckt text, eftersom högst 15 minuter, och ofta mindre, tilldelas för att försvara avhandlingen. Den beredda texten ska innehålla relevansen och praktiska betydelsen av arbetet, mål och mål, graden av utveckling och studie av ämnet. Det är nödvändigt att avslöja de teoretiska aspekterna av problemet och gradvis gå vidare till praktiken. Baserat på resultaten av arbetet är det nödvändigt att erbjuda rekommendationer för att förbättra en eller annan aspekt av problemet - denna skyddsartikel måste ägnas särskild uppmärksamhet.

2

Förberedd för försvaret av examen projektet, bör du känna talet från och till, medan du måste vara välbevandrad i texten i hela arbetet. Tänk på vilka frågor du skulle ställa på plats för lärare, vilket kanske inte är klart vilka rekommendationer som kan lämnas för vidare studier. Skriv dessa frågor och svar på ett separat ark.

3

Gör en presentation för skydd. Det kommer att bli en ledtråd, och lärare kommer att hjälpa till att se resultaten av arbetet visuellt. Åtta till tio bilder räcker, vilket återspeglar de viktigaste bestämmelserna som ska försvaras. Du kan skriva ut förberedda bilder och distribuera dem till lärare som illustrativt material.

4

När du kommer till certifieringskommitténs domstol, ler och säger hej, röst om ämnet för arbetet, ange namn och efternamn. Visa bilder och ange innehållet i examen i enlighet med det förberedda talet. I slutet av historien, tacka publiken för deras uppmärksamhet, erbjuda att ställa frågor av intresse.

5

Håll lugn och förtroende, lyssna noga till samtalarna. Innan du svarar på en fråga, försök att formulera en tanke i ditt huvud. Om du inte kommer ihåg något, be om en minut och hitta nödvändig information i arbetet. Om svaret på frågan aldrig kommer att tänka på bör du inte bära fullständigt nonsens, det är bättre att ärligt erkänna förvirringen och be lärarna om ett tips.