Hur man väljer det bästa svaret

Ibland är det inte lätt för en lärare att avgöra det bästa svaret bland skolelever eller elever. Det finns vissa kriterier för att bedöma kunskap - vägledd av dem för att bedöma elevens förmåga är inte svårt.

Bruksanvisning

1

För att välja det bästa svaret, observera framstegen för enskilda elever. Troligtvis kommer de mest fullständiga och högkvalitativa svaren att ges av dem som tar ett ansvarsfullt förhållningssätt för att genomföra uppgiften, inte distraheras under det skriftliga arbetet eller fokuserar bara på att kommunicera med läraren under det muntliga svaret. Med maximal koncentration kan du svara på frågan säkert och mest fullständigt. Elever vars uppmärksamhet är spridd, närmar sig oärligt svaret på den ställda frågan, är rastlös och lyckas samtidigt distrahera uppmärksamheten hos dem som är helt upptagna i uppgiften.

2

Det bästa svaret ges till en student som är fritt orienterad i det studerade materialet. Om han svarar på alla lärarens frågor korrekt och tydligt, utan att använda suddiga fraser och utan att förvränga ordalydelsen, om han inte är rädd för behovet av att svara på ytterligare frågor om relaterade ämnen, ställd under loppet av svaret, och han gör det i tid, är studenten eller studenten helt och i den komplexa behärskade kunskapen om ämnet.

3

Förmågan att förmedla den lärda informationen med dina egna ord och förmågan att använda specifika exempel från praktiken hjälper till att avgöra valet av det bästa svaret. En student som helt har den erforderliga kunskapsnivån och inte bara memoriserat material kan enkelt återberätta information med sina egna ord, eftersom han förstår den semantiska belastningen på de data han har studerat. Att förstå ämnet för uppgiften innebär också förmågan att tillhandahålla exempel som är meningsfulla som referens till praktisk bekräftelse av teoretisk information.