Hur man gör utbildningen

En mängd olika utbildningar i vår tid är en faktisk metod för personlig utveckling och tillväxt, och de är särskilt populära i företagsmiljön på grund av deras teambuilding-effekt. Att utveckla nya träningar är inte en lätt uppgift som bara en erfaren och ansvarsfull tränare kan hantera. Vilken bra träning består av, hur man formar den så att den ger maximal nytta för både tränaren och deltagarna?

Bruksanvisning

1

Det finns ett antal kriterier som avgör kvalitetsutbildning. Om du gör utbildningen, följ dem - det här är nyheten i ämnet, strukturen och originaliteten i presentationen av information, nyheten i uppgifterna och övningarna, deras tydlighet och logik samt praktiken i varje övning - deltagaren måste förstå varför han gör uppgiften för tränaren, och han borde veta att han kan tillämpa denna kunskap och färdigheter i verkligheten.

2

Tränaren ska besvara alla frågor från deltagarna, och själva utbildningen ska ske i en trevlig atmosfär. Träning bör vara efterfrågad, och de personliga egenskaperna hos en tränare är också mycket viktiga.

3

Du måste vara professionell - din skicklighet i offentligt talande och organisering av diskussioner är viktig; Du ska kunna fånga elevernas uppmärksamhet och ge effektiv feedback till deltagarna i din utbildning.

4

Ta en aktiv del i utbildningen, var inte en extern observatör. Du måste också vara sällskaplig, energisk, konstnärlig och resursfull. Personlig flexibilitet och förmågan att förhandla med alla deltagare i utbildningen är viktigt.

5

Använd din potential maximalt så att träningen går bäst. Om kunderna efter utbildningen upplever entusiasm och känslomässig återhämtning och du upplever samma sak, var utbildningen framgångsrik.

6

När du skapar ett grundläggande nytt träningsämne, ställa dig några frågor - varför behövs ett sådant ämne, kommer det att vara efterfrågat, vad är ditt mål och vad är syftet med utbildningen? Definiera målgruppen för utbildningen, dess grundläggande nyhet, konkurrenskraft, lönsamhet. Tänk på hur du gör utbildningen mer livlig och spännande.

7

För att förenkla din uppgift, observera träning av andra framgångsrika mästare och försöka bygga på deras scenarier och tekniker och skapa din egen träning. Kombinera framgångsrika delar av befintliga program, inkludera livsspel och övningar i uppgifter för deltagarna.

8

Försök att säkerställa att varje deltagare kan visa sina färdigheter och kunskaper i utbildning, ignorer inte någon. Ge deltagarna produktiv feedback, avgöra om träningens resultat sammanföll med deras förväntningar. Utveckla tydliga kriterier för utvärdering av träningsresultat.