Hur man bedriver en psykologutbildning

Behovet för första gången att genomföra en utbildning hos en skolpsykolog kan uppstå oväntat, till exempel på begäran av direktören. En nybörjarspecialist är inte alltid redo för uppgiften. Och vägen ut ur denna situation kommer inte att kopiera andras utveckling, utan förbereda och genomföra sin egen utbildning i psykologi.

Bruksanvisning

1

Definiera ämnet och målen för utbildningen. Forma dem utifrån den begäran du har fått av ledaren. Till exempel att samla en olik skola eller klassgrupp i ett team eller undvika "känslomässig utbrändhet" bland lärare. Ta hänsyn till dina egna intressen, som utan personligt intresse kan träningen vara tråkig. Gör en lista över träningsgruppen. Optimalt, om det kommer från 5 till 15 personer. Planera antalet klasser och deras varaktighet.

2

Formulera utbildningen. Till exempel, baserat på det första målet, kan uppgiften vara att hjälpa till att skapa konstruktiva relationer och förmågan att interagera. Välj rätt psykologiska tekniker. Det är bättre om du utvecklar övningarna själv, men du kan använda välkända psykotekniker. Välj sådana övningar så att deras fokus är annorlunda - på fysisk aktivitet, verbal eller figurativ. Skriv det slutliga träningsscenariot och planerna för olika dagar i lektionen.

3

Arbeta med dig själv. Utbildningens framgång beror direkt på hur väl tränaren kan förmedla verbal och icke-verbal information till eleverna. Öva på ansiktsuttryck, framställa framför spegeln överraskning, glädje, intresse, rädsla, etc. Arbeta med högtalarsystemet med icke-verbala medel - röstens klang, talets hastighet, volym och tonhöjd. Lär dig hur du kan lyfta fram viktiga punkter med deras hjälp. Lär dig att hålla ögonkontakt med varje deltagare eller med undergrupper på 3-5 personer. Gå till träningen och var uppmärksam på de små sakerna. Utseendet ska vara snyggt och snyggt.

4

Formera gruppreglerna i den första lektionen. Kommunikation om principen "här och nu" tillåter inte övervägande av det förflutna och framtidens problem. Håll koll på aktiviteten hos alla medlemmar i gruppen och personifieringen av uttalandena - alla ska bara uttrycka sin åsikt. Träningsdeltagarna bör fokusera på känslomässiga tillstånd och feedback. För att göra detta måste du omstrukturera kommunikationen och börja prata ordentligt om dina känslor.

5

Skapa en konfidentiell atmosfär. För att göra detta, meddela att kommunikationen i gruppen kommer att handla om "du" och alla bör bara tala sanningen. Berätta för eleverna om principen om konfidentialitet för träning, vars kärna är att det som händer i lektionen inte bärs någonstans och förblir bara mellan deltagarna.

6

Avsluta reflexionskurser. Varje deltagare måste tala om vad han har förvärvat, lärt sig eller förstått denna dag. I nästa lektion ber du eleverna berätta vad som hände med dem på ett nytt, intressant eller roligt sätt. Uppmuntra deltagarnas önskan att förbättra, analysera sina handlingar, upprätthålla optimism i dem.

7

Under den sista lektionen, varnar deltagarna att du bör avstå från att begå utslag som kan visas i kölvattnet av inspiration efter träningen. Om en månad behöver du inte gifta dig, byta skola eller arbeta, flytta etc.