Hur man genomför ett seminarium i skolan

I skolorna är administrationens och lärarnas ansvar att genomföra seminarier. Seminarier kan organiseras av en lärare för studenter, en lärare för föräldrar, administrationen av en viss skola eller en lärarutbildningsavdelning. Dessutom är skolpsykologtjänsten involverad i förberedelserna och genomförandet av seminarierna.

Du kommer att behöva

Metodlitteratur om seminariet, broschyrer för deltagare, nödvändiga verktyg under seminariet

Bruksanvisning

1

Tänk på detta problem på exemplet med dispositionen för workshopen för föräldrar till framtida första klassare.

2

Målet med vilket seminarium som helst är att presentera de tillämpade aspekterna av en viss problemläge ur olika vinklar och under diskussioner och övningar försöka dra en linje under problemet. Syftet med seminariet, som föreslås som ett exempel, är att utöka idéerna från föräldrar till äldre förskolebarn om den psykologiska och fysiologiska beredskapen för deras barn för skolan.

3

För att uppnå detta mål måste arrangörerna (lärare, lärar-psykolog) under seminariet: - Berätta om de viktigaste kriterierna för barnets beredskap för skolan och vid behov ge föräldrar råd om frågor de har. - Inkludera föräldrar i aktiv diskussion och interaktion genom att tillämpa olika metodologiska verktyg (videor, artiklar från tidningar, exempel från bekanta liv osv.). - Presentera och visa elementen i utvecklingsprogram för att förbereda för skolan, du kan till och med slå vuxna specifikt ny övningar. Användningen av kunskaper och färdigheter som föräldrarna förvärvat hemma hjälper inte bara för att förbereda barnet för första klass, utan också minska sin ångest under anpassning redan under utbildningen. - Att lösa organisatoriska problem relaterade till registrering av barnet i skolan och förberedelserna för detta med nödvändiga dokument och brevpapper - För att hjälpa till att låsa upp alla medlemmar i gruppen - Använd olika typer av grupparbete.

4

Längden på ett sådant seminarium är 45-90 minuter, vilket naturligtvis bestäms i förväg. Det kan dock finnas seminarier som pågår i flera dagar och är sammankopplade kortvariga affärsmöten. I det här fallet rekommenderar vi att du förbereder program för seminariedeltagarna som beskriver huvudfrågorna och anger tid för diskussion.

5

Erbjud frågeformulär till alla deltagare i slutet av seminariet för att ge feedback och reflektion. Frågor kan vara av följande slag: - Vad, enligt din åsikt, var det mest intressanta?

- Vad visade sig vara det svåraste under seminariet?

- Dina kommentarer och förslag? Svar på dessa frågor hjälper dig i framtiden när du organiserar liknande möten.

6

För tydlighetens skull kan du förbereda tematiska stativ.

Var uppmärksam

Kom ihåg att de uppgifter som genomförts under seminariet bör vara förenliga med dess mål.

Användbara råd

Om möjligt ordna kaffepauser för deltagarna i verkstaden.

Festival med pedagogiska idéer "Öppna lektionen"