Hur kan en lärare ta gratis fortbildningskurser

Periodisk professionell utveckling är obligatorisk för skollärare och lärare för vidareutbildning. Dessutom ger "skorpan" vid godkänt kurser en solid "ökning" till poäng när man vittnar om kategorin. Läraren kan ta avancerade utbildningar både i kommersiella utbildningsorganisationer och gratis.

Hur ofta behöver en lärare uppgradera sina kvalifikationer

Enligt lag måste lärare genomgå fortbildning minst en gång vart tredje år. Men utbildningsinstitutionens administration har rätt att fastställa sina egna ”kvalitetsstandarder” genom att skicka anställda till kurser, till exempel varannan år - i detta fall bör detta återspeglas i lokala bestämmelser.

Vidare är fortbildning inte bara en skyldighet utan också en lärares rätt. Med andra ord, utbildningsinstitutioner bör "skapa förutsättningar" för den yrkesmässiga tillväxten av anställda - organisera utbildning för lärare, skicka dem till kurser med eller utan arbete, betala resekostnader om kurser som ingår i det "obligatoriska minimum" hålls i en annan stad och så vidare på.

Formen för att ta avancerade kurser regleras inte av lagen. De kan vara:

• ochnymi,
• deltid,
• genom korrespondens
• använder fjärrteknologier.

Fram till 2014 var minimilängden för en lärare 72 timmar. Nu är detta krav inte längre relevant - program som tar upp till 16 timmar att genomföra kan gå på kortvariga kurser.

Vem ska betala för fortbildningskurser

Kostnaderna för kompletterande utbildning av lärare fastställs i budgeten och förpliktar den anställde att självständigt betala för kurser som ingår i det föreskrivna "minimi". Utbildningsinstitutionens administration har inte rätt.

De enda undantagen är långsiktiga (från 250 timmar) omskolningsprogram när det handlar om att få utbildning från grunden. Denna fråga blev relevant i samband med införandet av nya yrkesstandarder för lärare, enligt vilka pedagogisk utbildning krävs för att arbeta med barn. Därför står kandidater, till exempel biofacies från ”akademiska” universitet, som undervisar i biologi vid skolan, eller ingenjörer som leder barnens tekniska kretsar, med att deras utbildning inte längre motsvarar deras ställning. I detta fall utförs pedagogisk omskolning på bekostnad av de anställda själva - utbildningsorganisationen har rätt att helt eller delvis finansiera kurserna, men är inte skyldig att göra det.

Om en anställd har pedagogisk utbildning, men skoladministrationen vill att han ska "utöka sin profil", behärska ett relaterat yrke och börja undervisa i nya ämnen - bör omskolning utföras på bekostnad av utbildningsorganisationen.

Hur man tar avancerade utbildningskurser på budgetkostnad

Det vanligaste alternativet för fortbildningskurser är från utbildningsinstitutionen. I de flesta fall är det heltids- eller deltidskurser som hålls:

• lärarutbildningsinstitut,
• institutioner för fortbildning vid universitet,
• stadens metodologiska centra
• utbildningsinstitutioner med status som resurscentra eller experimentella webbplatser.

En utbildningsinstitution har som regel en kvot under vilken de skickar lärare för att studera på budgetkostnad. Ibland uppmanas läraren att självständigt välja en kurs från listan, ibland erbjuds ett specifikt program. I de flesta fall har lärarna möjlighet att "ta initiativ" - efter att ha läst programlistan i förväg, valt något intressant för sig själva och be dem att skicka den till denna kurs.

Kurser kan ägnas både åt frågorna om att undervisa enskilda discipliner och till mer ”universella” saker - till exempel projektaktiviteter, inkluderande utbildning, interaktiva undervisningsmetoder, förbättra elevernas kreativa aktiviteter, arbete med GEF och så vidare. För unga lärare tillhandahålls vanliga specialkurser som introduceras i specialiteten.