Hur man skriver en kommentar för uppsatsen om det ryska språket till texten till S. Kachalkova "Hur tid förändras människor! Oigenkännlig! ”

Om texten som användes för att skriva Unified State Exam på ryska är litterär, bör särskild uppmärksamhet ägnas åt kommentaren till problemet. Du måste tänka på hur författaren argumenterar problemet, till exempel berättarens roll, dialog används. Under en kort analys av fallet, som beskrivs i texten, rekommenderar vi att vi formulerar tankar om mänskligt beteende.

Du kommer att behöva

Text av S. Kachalkov "Hur tid förändrar människor! Oigenkännligt! Ibland förändras det inte ens, utan riktiga metamorfoser!"

Bruksanvisning

1

Tänk på hur tänkande börjar i frågan om att välja livsprioriteringar. Om du hittar uttrycksfulla medel i det här stycket, kan du namnge dem och skriva om deras roll. Början av kommentarerna kan se ut så här: "Att tänka på problemet med att välja livsprioriteringar börjar med idén att människor förändras över tid. Genom att använda många frågeställningar och utropstecken vill författaren fästa särskild uppmärksamhet på ett så brådskande livsproblem."

2

Tänk på vilken berättelse berättaren citerar som ett exempel på hur en persons liv förändras. Det är nödvändigt att presentera det kortfattat, samtidigt som man drar slutsatser om mänskligt beteende: "Berättaren påminner om en klasskamrat som blev distraherad och som var fascinerad av vetenskap i skolan. Alla trodde att han skulle bli en stor forskare. Berättaren visste inte hur framtiden för Einsteins framtid efter examen från universitetet Men en dag träffades de, i vilken början berättaren berättade med rösten vem han var, trodde inte berättaren att personen som förutspådde en stor vetenskaplig framtid som barn fungerar som en lastare, kanske Han är glad att ta mat, tycker om denna metod för anrikning, beräknar vinster. Han såg nöjd ut och berättade hur han hade tillräckligt med pengar "för en bulle med smör."

3

Förlorar inte synen på skådespelarnas konversation.

Vad ligger till grund för dialogen? Vilken typ av känslor av människor kan vi gissa genom att läsa dialogen. Var särskilt uppmärksam inte bara på anmärkningarna utan också på författarens ord i de meningar som dialogen bygger på. Till exempel måste du vara uppmärksam på det faktum att berättaren blev förvånad över att "The Great Physicist är engagerad i privat transport" och det och hur Max svarade honom. Orden "Ta det högre!" Sa Max med ett flin. Och det kan tyckas för läsaren att han innerst inne ångrat att han hade förrått sin framtid. Det viktigaste som denna person har förändrats i, förklarade han med vad han vet hur man räknar. Max Lubavin gjorde sitt val."

4

Gör en mini-slutsats om en av de vitala "metamorfoserna": "Det visar sig att livet i landet förändrades så att en riktig" metamorfos "hände med en person. Ett annat viktigt intresse relaterat till materialberoende identifierades. Ungdomens passion för vetenskap blev inte en vuxens viktigaste prioritet. Mannen tvingades göra ett sådant val."

5

Var uppmärksam på de sista linjerna i dialogen mellan berättaren och hans fru, från vilka vi kan dra en slutsats om författarens och berättarens inställning till problemet med att välja livsprioriteringar: "Förklara för sin fru vilken typ av person detta är, sade berättaren med ett sorgligt suck att detta är" före detta Einstein " "Med hjälp av denna epithet ville författaren visa att berättaren är ledsen för sin klasskamrat och att han inte är nöjd med att detta kan hända i livet. Läsaren kan dra slutsatsen att berättarens och författarens synpunkter sammanfaller."