Hur man skriver en kommentar för uppsats om det ryska språket till texten B.A. Mozhaeva "Och den soliga dagen kom jag "

Det är inte svårt att kommentera problemet i texten för examens sammansättning, som författaren blev intresserad av. Du kan få 5 poäng för en kommentar om du följer algoritmen som beskrivs i dessa rekommendationer om att skriva en kommentar.

Du kommer att behöva

Text B.A. Mozhaeva "Och den soliga dagen kom jag till Gus-Zhelezniy för att beundra sjön, simma, simma i den"

Bruksanvisning

1

Ange problemet. Du kan utforma det så här: "B. A. Mozhaev tar upp problemet med människans förhållande till sitt lands arv."

2

Efter att ha läst början av texten, tänk på vad författaren talar om. Vi erbjuder början av kommentaren: "I början av texten talade författaren om hur han hade besökt kända platser och fann att det inte fanns någon sjö, ingen gammal dam. Herrgården förlorade sitt ursprungliga utseende."

3

Det är nödvändigt att klargöra vem författaren träffade. Fakta om författarens samtalspartner kan skrivas på följande sätt: "B.A. Mozhaev träffade huvudläkaren för barnens sanatorium, som nu låg i det här huset."

4

Var särskilt uppmärksam på författarens repliker. Vad kan förstås från dessa kopior? Ett av alternativen för att analysera författarens kommentarer kan vara: "Från dessa samtal kan vi förstå hur de relaterade till detta problem. Författaren beklagade att sevärdheterna på dessa platser inte bevarades. Läkarens ord som enligt experter inte finns något hus varken templet var av arkitektoniskt värde varken av att "människor behöver andra värden", förvånade författaren. Han undrade till och med om han skämt."

5

Försök att se de uttrycksfulla sätten att tala i texten. Vi erbjuder möjligheten att fylla i en mening om uttrycksfulla talverktyg: "För att uttrycka sin oro använder författaren förfrågningar och utropstecken i dialogen, med hjälp av vilken han försöker övertyga huvudläkaren, och samtidigt läsarna, att människors inställning till denna fråga är felaktig".

6

Ignorera inte kommentarerna från andra deltagare i dialogen. Tänk på vad du kan förstå från kopieringen från huvudläkaren. En analys av kommentarerna från huvudläkaren kan se ut så här: ”Från den dialog som författaren använder för att uttrycka synpunkter på problemet förstår vi att hans samtalspartör inte ångrar att herrgården hade tappat sitt tidigare utseende, att det inte var nödvändigt att behålla templet och dammet, eftersom att tiden har kommit för andra värden."

7

Det är nödvändigt att uppmärksamma slutet på texten, för här kan du hitta tankar för generalisering. Vi ger ett exempel på en generaliseringsformulering: "I slutet av texten påminner författaren sorgligt om orden från den odödliga författaren N.V. Gogol. Troligtvis för att säga att vårdande människor inte kan hålla sig borta från aktuella problem. Till skillnad från vanliga människor, författarna är oroliga över människors andliga liv, inklusive bevarandet av det historiska och kulturella arvet i moderlandet."

8

Utifrån författarens och hans samtalspersons synvinkel, formulera en slutsats för kommentar. Använd orden "författare", "samtalare", "huvudläkare" är inte nödvändigt. Vi råder dig att göra en slutsats för kommentaren på följande sätt: "Så människor har olika attityder gentemot de kulturella och historiska värdena som omger dem. Vissa är likgiltiga eftersom de tror att materiella, inte andliga värderingar är kärnan i livet. Det finns de som orolig över ödet för kulturminnen i alla skala - nationella eller lokala."

Användbara råd

Sammanfattning av algoritmen för att skriva en kommentar för att skriva en tentamen rekommenderar vi att du följer denna logik och ett fempunktsresultat uppnås.